Jobshadowing, 15. 9. - 19. 9. 2025. Od 15. 9. - 19. 9. 2025. u našoj su školi pratile nastavu pratile dvije učiteljice, Katrin Kurvist i Lemme Sulaoja iz škole  iz grada Pärnu u Estoniji. Glavni cilj njihovog posjeta bio je pratiti nove metodičke pristupe nastavi, osobito u STEM području. Za naše goste prilagodili smo program njihovim ciljevima. Ponedjeljak, 15. rujna U ponedjeljak smo gošće, kao što inače radimo, dočekali u našoj knjižnici i za njih pripremili mali program

Od 12. do 17. svibnja 2025. gosti naše škole bili su učenici i učiteljice iz Finske, iz mjesta Tupos blizu grada Oulu. Deset učenika iz Finske bilo je smješteno kod naših učenika sedmih i osmih razreda. Učenici su se već prije upoznali jer smo surađivali na eTwinning projektu Let’s to know each other , održali smo video susrete,  učenici gosti i njihovi domaćini razmijenili su kontakte i dopisivali se. U ponedjeljak 12. svibnja navečer dočekali smo naše goste, 10 učenika iz T

Jobshadowing, 28. 4. - 2. 5. 2025. Od 28. 4. do 2. 5. 2025. u našoj su školi nastavu pratile dvije učiteljice, Sara Montis i Elisa Bechelli   iz škole  IC Camigliano iz Lucce u Italiji. Program njihovog posjeta bio je sličan kao i za kolegice iz Sassuola, s razlikom u promatranju eksperimentalne nastave AI i predavanja učitelja Antonija Paškova. Ponedjeljak, 28. travnja Gošće su u školskoj knjižnici dočekale ravnateljica škole Žana Lasinović Klarić i Erasmus koordinatorica Je

Jobshadowing, 1. 3. - 5. 3. 2025. Od 1. 3. do 5. 3. 2025. u našoj su školi pratile nastavu tri učiteljice, Cristina Gaiotto, Monica Fogliani i Beatrice Asti iz škole Istituto Comprensivo 2 Nord iz grada Sassuolo u Italiji. Glavni cilj njihovog posjeta bio je pratiti inkluzivne prakse u našoj školi. Za naše goste pripremili smo raznolik program prilagođen cilju njihove mobilnosti. U svaku aktivnost praćenja nastave bili su uključeni i učenici s manje mogućnosti. Ponedjeljak, 3

Projekt Tupos koulu iz Finske i OŠ Petra Krešimira IV. iz Hrvatske Projekt je dio Erasmus suradnje između škola iz Finske i Hrvatske. Od ožujka do lipnja 2025. učenici su učili jedni o drugima. Učenici su predstavili svoje škole i gradove, poboljšali svoje znanje o svojim zemljama, tradiciji, kulturi, imali su kratke tečajeve finskog i hrvatskog jezika kroz kratke online lekcije. Suradničke aktivnosti uključivale su prezentacije, pisanje, fotografije, postere i kviz. Cilj

Projekt “Cultural Bridges: Exploring Intercultural Interaction Across Europe” okuplja učenike iz Turske, Rumunjske, Hrvatske, Italije, Španjolske i Poljske kako bi otkrili bogatstvo europskih kultura i poticali međukulturni dijalog kroz suradnju i kreativnost. Projekt je započeo u studenom 2025. Tijekom triju mjeseci, učenici u dobi od 11 do 15 godina istraživat će tradiciju, svakodnevni život i kulturne vrijednosti svojih partnera. Kroz razne interaktivne online aktivnosti

Učiteljica Marijana Pešić i učiteljica iz Estonije Katrin  Kurvits pokrenule su projekt pod nazivom "Friendship bridge through the screen". Svrha projekta je online upoznavanje Katrininog estonskog  razreda i Marijaninog razreda, upoznavanje  običaja, kulture, zemlje i samih učenika. Katrin je osmislila projekt tako da u fazama, mjesec po mjesec učenici rade aktivnosti kojima se ispunjava svrha projekta.  U  listopadu su  učenici oba razreda i estonskog i hrvatskog opisivali

OŠ PETRA KREŠIMIRA IV., ŠIBENIK; šk.god. 2024./25. Na projektu smo surađivali sa školama partnerima iz Italije, Rumunjske i Španjolske. Iz naše škole sudjelovala je skupina učenika četvrtih i šestih razreda i njihovi mentori (Sofija Boras Itković, Antonija Vranić, Boško Reljanović i Mariana Baica Kostelac). Cilj projekta bio je praćenjem vremenskih prilika, mjerenjem i bilježenjem podataka i opažanjem promjena u prirodi pokušati potvrditi postojanje klimatskih promjena. Aktiv

U sklopu 3. Ljetnog STEM kampa RaSTEM na Tvrđavi svetog Ivana, financiranog od Grada Šibenika, od 20. do 28. kolovoza 2025. godine, održane su radionice Matemagije – Magični svijet matematike, koju je vodila učiteljica matematike Ana Matijević. Radionice su bile namijenjene učenicima od 1. do 8. razreda osnovne škole, a cilj im je bio približiti matematiku na zabavan, kreativan i djeci razumljiv način. Kroz igru, matematičke trikove i logičke izazove učenici su otkri

U sklopu Erasmus mobilnosti, 15. svibnja 2025. godine u našoj školi održana je radionica Kriptografija, na kojoj su sudjelovali učenici naše škole zajedno s učenicima gostima iz Finske. Radionicu je osmislila učiteljica matematike Ana Matijević. Gosti su bili učenici 8. razreda škole Tupos iz mjesta Tupos, općina Liminka, dok je našu školu predstavljalo 10 učenika, pet učenika 7. razreda i pet učenika 8. razreda. Kroz interaktivnu prezentaciju i praktične zadatke učenici su s

Poduzetnički centar Trokut u Šibeniku OŠ Petra Krešimira IV., robotička grupa Poduzetnički centar Trokut u Šibeniku , osim svojih uobičajenih aktivnosti , omogućuje učenicima razne radionice rada sa Lego robotima, virtualnom stvarnosti, drugim vrstama robota. U rujnu smo zajedno s kolegicama iz Estonije posjetili centar, razgledali mogućnosti centra i prošli kroz virtualni park sa virtualnim izumima genijalnog Fausta Vrančića. Pri tom smo dogovorili suradnju škole i poduzetni

SWOT ANALIZA ERASMUS+ KA122 PROJEKTA ŠKOLA PO MJERI GENERACIJA Z I ALFA OŠ PETRA KREŠIMIRA IV. SNAGE/ PREDNOSTI (unutarnji čimbenici koji pozitivno utječu na provedbu projekta i ostvarivanje ciljeva) - motiviran i vrijedan tim koji prihvaća nove ideje i zadatke u okviru projekta - dobra koordinacija i komunikacija unutar tima- jasno definirani ciljevi - jasno definirani koraci u provedbi mobilnosti - međusobno povjerenje i pomoć sudionika u projektu - kolektiv više surađuje,

dvodnevna radionica u organizaciji udruge ,,Ardura"             U organizaciji udruge „Ardura“ kroz program „Tinel – poludnevni boravak za djecu u psihosocijalnom riziku“ pedagoginja Andrea Malenica Celić sudjelovala je na dvodnevnoj edukaciji pod nazivom „Savjetodavni rad s djecom i mladima“ u trajanju od 16 sati. Edukacija se održavala 19. i 20. 2. 2025. Na ovoj dvodnevnoj edukaciji obrađivale su se sljedeće teme: 1. Specifičnosti savjetodavnog i terapijskog rada s djecom i

Hrvatska udruga za umjetnu inteligenciju (CroAI) organizirala je besplatni i certificirani tečaj "Elements of AI" u kojem su sudjelovali učitelji Nera Mihaljević, Antoni Paškov i Jelena Buđanec. Pod zajedničkim nazivom Elements of AI obuhvaćen je niz besplatnih online tečajeva MinnaLearn i Sveučilišta u Helsinkiju. Cilj ovoga tečaja je da se što više ljudi potakne da nauče što je umjetna inteligencija, što se sve s pomoću nje može, što ne može, te da polaznici tečaja kako da

Organizator: Agencija za mobilnost i projekte Europske unije   Datum: 29. i 30. 9. 2025.   Erasmus koordinatorica Jelena Buđanec sudjelovala je u dvodnevnom seminaru  Participacija u praksi: Kroz Sheirov model do kvalitetnijih E+/ESS projekata koji je održan 29. i 30. rujna 2025. u Termama Tuhelj. Seminar je okupio korisnike Erasmus+ programa s ciljem istraživanja kako participacijski modeli mogu poboljšati kvalitetu projekata , stvoriti inkluzivnije prakse i osnažiti aktivn

U sustavu EMA možete pronaći brojne edukacije i dijeljenje informacija o dobrim praksama i uspješnim projektima na temu Erasmus+ i eTwinning projekata. U nastavku su nabrojene edukacije u kojima smo sudjelovali putem sustava EMA, ali i druge edukacije za koje smo smatrali da će nam biti korisne u provedbi našeg Erasmus+ projekta. Dio njih se odnosi i na korištenje umjetne inteligencije u obrazovanju jer je ona postala neizostavan dio naše svakodnevice. Zato smatramo da je mor

1. KA122 Uvodni sastanak korisnika, 12. 7. 2024. 2. Upravljanje projektom i komunikacija s AMPEU, 25. 4. 2025.     Komunikacija s Agencijom     Kratke smjernice za pisanje završnog izvješća     Pitanja i odgovori 3. Uvodni sastanak korisnika (KA122), 3. 7. 2025. Uvod u ugovorne obveze Webinar – Ugovori sa sudionicima (Prilog VI) Uključivanje i raznolikost u projektima mobilnosti Webinar – Učeničke mobilnosti Financijski aspekti provedbe projekta Pitanj

Učenice 7. i 6. razreda naše škole s učiteljicama Sofijom Boras Itković, Tamarom Ivanović i Jelenom Buđanec obilježile su u subotu 11. 10. 2025. Svjetski dan životinja volontirajući i pomažući djelatnicima Javne ustanove ,,Nacionalni park Krka” koji s udrugom Šibenske šape već treću godinu zaredom žele potaknuti naše građane na udomljavanje napuštenih životinja i odgovoran odnos prema njima. Naše su se učenice akciji pridružile u društvu svojih četveronožnih ljubimaca. U podn

Učenici koji su sudjelovali u grupnoj mobilnosti za učenike u Osnovnu šolu Ivana Cankarja u Ljutomeru u Sloveniji prezentirali su tijekom studenog i prosinca 2025. svoju mobilnost i rad Europskog kluba na satovima razrednog odjela ostalim razredima u školi. U prosincu 2025. govorili su o radu kluba i svojoj mobilnosti na Vijeću učenika naše škole te na sastanku sa svojim roditeljima, roditeljima iz Vijeća roditelja i učiteljima, kada su zajedno napravili i evaluaciju projekt

Godine 2025. slavimo 40 godina zastave i himne EU. Zastava je službeno prihvaćena 1985. godine. Plava boja simbolizira nebo, 12 zlatnih zvijezda u krugu skladnu i slolidarnu cjelinu naroda Europe. Beetovenova ,,Oda radosti” postala je europskom himnom iste godine. Sloboda, mir i solidarnost simboli su europskih vrijednosti koje moramo čuvati i promovirati.

Suradnja Europskog kluba, Ekoskupine i izvannastavne skupine Praktičan rad Članovi Europskog kluba s drugim izvannastavnim skupinama sudjelovali su u volonterskoj akciji za udrugu Šibenske šape  u prosincu 2025. Osim Europskog kluba u akciji su sudjelovali izvannastavna skupina Praktičan rad i Ekoskupina s učiteljima Antonijem Paškovom, Jelenom Buđanec, Tamarom Ivanović i Sofijom Boras Itković. Sudjelovali su učenici šestih, sedmih i osmih razreda. Što smo sve radili: crtali

Europski klub Članovi Europskog kluba, koji su sudjelovali u mobilnosti za učenike u Ljutomeru u Sloveniji, podijelili su se u tri tima i pripremili prezentacije svoje mobilnosti za druge učenike naše škole. Tijekom listopada su posjetili učenike viših razreda i učenike četvrtih razreda te im govorili o Erasmus programu, našem Erasmus projektu i svojem Erasmus iskustvu u Sloveniji. Pripremili su i plakat o svojoj mobilnosti za naš projektni pano. Svoju mobilnost predstavili s