
Škola po mjeri generacija Z i Alfa

Erasmus +
Škola po mjeri generacija Z i Alfa
2024-1-HR01-KA122-SCH-000216345
Osnovnoj školi Petra Krešimira IV. Agencija za mobilnost i programe Europske unije odobrila je Erasmus + KA122 projekt ,,Škola po mjeri generacija Z i Alfa” za koji je škola dobila financijsku potporu u iznosu 49.891 eur. Projektni prijedlog dobio je 91 od mogućih 100 bodova. Tijekom 18 mjeseci, koliko će trajati projekt, mogućnost za stručno usavršavanje u Italiji, Finskoj, Španjolskoj, Estoniji i Grčkoj dobilo je 16 učitelja i 3 stručna suradnika, ravnateljica škole, a 10 učenika s trima učiteljima išlo je na mobilnost u Sloveniju.
Projekt je usmjeren na osmišljanje kurikula izvannastavnih aktivnosti i neformalnih oblika rada koji su prilagođeni novim generacijama učenika. U okviru edukacije učitelja u projektnoj prijavi planirana su tri posjeta školama – promatranje izvannastavnih aktivnosti (robotika, ekologija/rad u školskim vrtovima, praktičan/ručni rad), a na trima strukturiranim tečajevima obuka učitelja odnosi se na područje dramskog odgoja, uključivanja učenika s teškoćama u izvannastavne aktivnosti i rad u multikulturalnom okruženju.
Ostvarene su sve planirane mobilnosti:
tri strukturirana tečaja
- “Drama in Education” u Pireju u Grčkoj
- „Art as Therapy: Self-Expression and Special Needs in Art Education“ u Barceloni u Španjolskoj
- ,,Tečaj Facing Diversity: Intercultural Classroom Management” u Firenci u Italiji
tri jobshadowinga
- Finska, Tupos, Tupos koulu (praktičan/ručni rad)
- Italija, Sassuolo, Istituto Comprensivo 2 Nord (ekologija, školski vrtovi)
- Estonija,Pärnu, Pärnu Kuninga Tänava Põhikool (robotika)
jedna grupna mobilnost učenika
- Slovenija, Ljutomer, Osnovna šola Ivana Cankarja
U školi je osnovan Europski klub za učenike u kojem, kao u svim ostalim projektnim aktivnostima, rade na interkulturalnoj suradnji, usvajanju znanja o Europskoj uniji i jačanju europske dimenzije škole.
Naša škola je bila domaćin učiteljima iz Suassola i Lucce iz Italije, učiteljima iz Parnua iz Estonije i grupi učenika i učitelja iz Finske, a očekujemo i posjet školskog zbora i učitelja iz Slovenije.
Školske godine 2024./2025. i 2025./2026. u Osnovnoj školi Petra Krešimira IV. dinamične su i zanimljive, a sudjelovanje u Erasmus projektu velika motivacija za rad u području izvannastavnih aktivnosti na čijem razvoju intezivno radimo već nekoliko godina.
Glavni ciljevi:
- jačati neformalne oblike nastave i bolje ih povezati s formalnim oblicima nastave
- poboljšati inkluziju učenika iz posebnih razrednih odjela i ostalih učenika s teškoćama uključivanjem u neformalne oblike rada
- jačati digitalne kompetencije učitelja i učenika i povezati ih s praktičnim vještinama i znanjima o održivom razvoju koje bi sudionicima koristile u cjeloživotnom obrazovanju
- unaprijediti metodičke i jezične kompetencije učitelja, stručnih suradnika i ravnateljice te učenika praćenjem rada u drugim školskim ustanovima i inozemnim metodičkim tečajevima
- kontinuirano jačati europsku dimenziju naše škole u okviru razvoja različitih aktivnosti unutar škole i izvan nje, u okviru godišnjeg plana rada škole i njezinog razvojnog plana
Glavne teme:
Inclusion, promoting equality and non-discrimination
Creating new, innovative or joint curricula or courses
European identity, citizenship and values



