Jobshadowing u Italiji

Istituto Comprensivo 2 Nord Sassuolo

Tema: školski vrtovi, ekologija

7. - 11. travnja 2025.

Učitelji Sofija Boras, Mariana Baica Kostelac, Antonija Vranić i Boško Reljanović posjetili su talijansku školu Istituto Comprensivo 2 Nord iz Sassuola kako bi se upoznali s talijanskim školskim sustavom i promatrali njihov rad u školskom vrtu te kako obrađuju ekološke teme u predmetnim sadržajima i izvannastavnim aktivnostima.

Ponedjeljak 7.4.2025.

U 8.30 došli smo u školu „Scuola Primaria Carlo Collodi“. Dočekali su nas i pozdravili učenici i učiteljice škole. Učenici su nas proveli po školi i sve objašnjavali na engleskom jeziku. Pokazali su nam pojedine prostorije (učionice i sportsku dvoranu, uprava škole) te učionice i školski okoliš. Potom smo se podijelili u dvije grupe. Dvoje nas iz STEM područja s 4.razredom odlazi na vježbu izrade LEGO robota. Pratimo kako djeca u grupama s pomoću računala izrađuju zadane modele LEGO robota. Oko 10.00 upoznavajemo se  s ravnateljicom škole te se kratko družimo s kolegama. Pripremili su nam zakusku u zbornici škole. Potom u 10.30 odlazimo u ṣ̌kolu  „Scuola Primaria Vittorino da Feltre“ gdje nas kolegica Christina Giotto vodi u obilazak škole. Ovdje smo imali priliku upoznati se s aktivnostima u  školskom vrtu u kojem djeca uzgajaju artičoke, jagode, kopar, luk, jagode, cvjetaču i dr. Zatim smo zajedno s domaćinima i gostima iz Irske sudjelovali u priredbi dobrodošlice u školskoj sportskoj dvorani. U 12.30 odlazimo na ručak. U 14.30 krećemo u obilazak grada i upoznavanje sa znamenitostima kroz radionicu "Potraga za blagom".

Utorak 8.4 2025.

U 8.30h okupljamo se kod škole „Scuola Primaria Gino Bellini“ i odlazimo u NP Salse di Nirano gdje smo kroz šetnju parkom upoznali autohtonu vegetaciju i posjetili prirodni fenomen hladnih „vulkana" kroz koje potiskom metana izlazi tekuća glina (smjesa gline i vode) i pri tome stvara glinene stošce. Potom smo imali kratki predah za jelo i piće, a nakon odmora radionicu "Zamisli životinju". U 12.30  vraćamo se u grad i imamo pauzu za ručak. U 16.30 imali smo sastanak s učiteljima u školi Bellini. Dočekali su nas u školskoj knjižnici, a nakon toga su slijedile su prezentacije školskih projekata i predstavljanje školskih sustava Italije i RH. Talijanske kolegice su nas upoznale s njihovom analogičkom metodom poučavanja matematike po Camillu Bartolatu, projektom upoznavanja lokalne povijesti tehnikom „nauči i primijeni” (citizenship key skills), projektom razvijanja vjerske tolerancije i međusobnog približavanja učenika triju velikih religija- kršćanstva, islama i judaizma te projektom škole u bolnici. Na kraju je slijedilo predstavljanje i uspoređivanje školskih sustava Hrvatske i Italije pri čemu su hrvatski učitelji predstavili i svoju školu i grad. U 19 sati vratili smo se u hotel.

Srijeda 9.4.2025.

U 8.30 došli smo u junior high school „Scuola Secondaria Parco Ducale“. Talijanske kolegice su nas dočekale, provele malo kroz školu i odvele u zbornicu na upoznavanje s ostalim kolegama. Odlazimo u timovima po razredima. Prvo smo poslušale sat Biologije iz područja STEM-a  - praktičan rad učenika na temu Ekstrakcija DNA iz ploda banane (55 min). Nakon toga smo imali kratku pauzu s osvježenjem i autohtonim kolačima u zbornici. Zatim nas je talijanska kolegica upoznala s njihovim e-dnevnikom ( e registro Nuvola) i satnicom učitelja iz STEM područja. Između ostalog smo saznali kako u Italiji jedan učitelj predaje sve predmete STEM-a, 6 sati tjedno u pojedinom razredu. Svaki učitelj je zadužen za 3 razreda, jedan  1. (hrv.6.), jedan 2.  (hrv.7.) i jedan 3. (hrv.8.).  Potom smo odslušali još jedan sat iz STEM područja (Kemija) - praktičan rad učenika Dokazivanje škroba u različitim vrstama namirnica (55 min). U školi smo se zadržali do 12.30, a potom smo imali pauzu za ručak. Od 14.30 -16.00 išli smo u obilazak palače Palazzo Ducale (One of the most important Baroque-style residences in northern Italy. With its murals, stucco work, and beautiful sculptures, it is a masterpiece of art and architecture that captivates anyone who visits its sumptuous rooms.)i pridružene joj crkvice Sv  Frane. Navečer smo imali druženje s kolegama i učenicima iz Italije i Irske.

Četvrtak 10.4.2025.                                                                                          

U 8.30h došli smo u školu „Scuola Primaria Gino Bellini“. Učitelji i učenici pripremili su za hrvatski i irski tim svečani doček u sportskoj dvorani škole. Potom smo se podijelili u nekoliko timova. Svaki tim preuzela su po dva učenika koji su imali ulogu vodiča te nas proveli kroz cijelu školsku zgradu i upoznali sa svim razredima i prostorijama škole. Potom je slijedio niz aktivnosti u sklopu radionice Gardening activities. Upoznali smo se s dijelom školskog vrta u kojem se nalazi učionica na otvorenom - učionica u prirodi u kojoj učenici mogu obnoviti odnos s prirodom i učiti od nje. Učionica u prirodi napravljena je donacijom WWF Italia u okviru projekta Aula Nature. Potom su nam učenici predstavili svoj razredni terarij i opisali njegov živi svijet, korake izrade i način održavanja. Popodne smo proveli u Modeni gdje smo upoznali prekrasne kulturne znamenitosti grada (muzeje, crkve, parkove…).

Petak 11.4.2025.

U petak nam je organiziran posjet Firenci. Razgledavali smo galeriju Uffizi i ostalih važnih kulturno-povijesnih spomenika uz stručno vodstvo i savjete naših kolega iz Sassuola.

Subota 12.4.2025

Prije povratka u Šibenik posjetili smo Padovu kako bismo obišli najstariji sveučilišni botanički vrt. Orto botanico osnovan je 1545. godine kako bi  pomogao studentima da osobno proučavaju i prepoznaju ljekovito bilje, a od 1997. godine nalazi se na UNESCO-vom popisu svjetske baštine. Botanički vrt Sveučilišta u Padovi ishodište je svih botaničkih vrtova u svijetu i uvelike je pridonio napretku mnogih modernih znanstvenih disciplina, posebice botanike, medicine, kemije, ekologije i farmacije. Posjetili smo  crkvu sv. Ante Padovanskog i kapelu Capella de Scrovegni (freske slikara Giottoa dovršene 1305.god.) te ostale važne kulturno-povijesne znamenitosti Padove.