Izvješće o anketi o navikama i interesima generacija Z i Alfa (OŠ P. Krešimira IV. Šibenik)

CILJ I SADRŽAJ ANKETE

Cilj ankete o generacijama Z i Alfa bila je ispitati učenike viših razreda o nekim njihovim

uobičajenim navikama i interesima, kako se odnose prema drugima, kakav je njihov odnos prema

multikulturalnosti i smatraju li se tolerantnima, koje ih aktivnosti zanimaju unutar škole i jesu li

spremni sudjelovati u Erasmus mobilnostima.

PROVEDBA

Anketa je provedena u veljači 2024. godine među učenicima od 5. do 8. razreda naše škole. U

anketi je sudjelovalo 155 učenika što čini 54% učenika viših razreda.

REZULTATI

Kao najbitnija obilježja svoje generacije naši učenici navode da većinu vremena provode

online, da su nestrpljivi i lako gube interes ako brzo ne vide rezultate. U jednakom postotku (11%)

odabrali su odgovore da se često osjećaju nesigurno i anksiozno te da ih brinu klimatske promjene i odnos prema okolišu.

Većina učenika prepoznaje da naša sredina nije multikulturalna. Jedan dio učenika koji su

pozitivno odgovorili na ovo pitanje kasnije su priznali da im taj pojam nije posve jasan: neki su

mislili da se to odnosi na kulturu poput glazbe, likovne umjetnosti i filma, a neki da je naša sredina

multikulturalna jer se u školi školuju dvije učenice iz Ukrajine i jedan učenik afričkog podrijetla. Na

pitanje bi li voljeli živjeti u multikulturalnoj sredini 33% učenika odgovara da ne bi. U ovom

pitanju je jasnije na što se odnosi multikulturalnost i među ovih 33% učenika vjerojatno se nalaze

oni manje tolerantni na koje bi trebalo utjecati pružajući im priliku da se susretnu s vršnjacima koji

pripadaju drugim narodima i kulturama.

Naši učenici većinom smatraju da su tolerantni - 89%, da bi rado posjetili neku Europsku školu i

sudjelovali s njezinim učenicima u nekom projektu 82%, a 53% učenika spremno je ugostiti nekog i ima mogućnosti za to. Ima dosta učenika koji bi rado ugostili strane učenike, ali, nažalost, nemaju

za to mogućnosti.

Dvije najvažnije stvari za naše učenike, pripadnike Generacija Z i Alfa su obitelj i da imaju dobre

prijatelje pa makar jednog ili dva. U razgovorima s učenicima kao jedan od čestih problema

spominje se nemogućnost stvaranja pravih, čvrstih prijateljstava i osamljenost. Dakle, prijateljstvo

im je jako važno, što je normalno za njihovu dob, ali iz drugih odgovora iz ankete vidljivo je da im

nedostaju socijalne vještine kojima bi stvarali prava prijateljstva. Na pitanje što naprave kada netko

u razrednoj grupi zatraži pomoć oko školskih zadaća samo 28% učenika pošalje odgovor odmah,

ostali ignoriraju - 31%, ponekad pošalju odgovor – 39% ili šalju ovisno o tome tko traži pomoć –

13%, dakle spremni su pomoći samo onome s kim su dobri.

U razgovoru s učenicima o ovoj temi, oni se često žale im rijetko tko pošalje školsku ili domaću

zadaću kada izostanu iz škole. Skloni su ignoriranju ili isključivanju pojedinaca iz svojih grupa.

Iz ovoga je vidljivo da treba raditi na suradnji i timskom radu među učenicima te razvijanju

empatije. Biti tolerantan i suosjećajan, prihvaćati druge bez obzira na njihovu različitost u bilo

kojem smislu, biti spreman surađivati, raditi na istom projektu, dijeliti svoja znanja s drugima

vještine su koje će našim učenicima biti korisne u bilo kojem području života – za razvoj zdrave i

zadovoljne obitelji ili poslovnog okruženja.

U pitanjima koja se odnose na školske aktivnosti učenici navode da najviše u školi vole sportske

aktivnosti, što je razumljivo jer u školi postoji najviše tih aktivnosti. U školi djeluje Školski sportski

klub i odabir sportova kojima se učenici mogu baviti je bogat. Sljedeći odabir učenika su radionice

koje se povremeno organiziraju, a odnose se na praktične vještine što je školi pokazatelj da te

aktivnosti treba jačati. U školi je 59% anketiranih učenika uključeno u izvannastavne aktivnosti. To

je postotak na kojem trebamo raditi, osobito zbog toga što 29% ispitanika izjavljuje da nije

uključeno ni u jednu aktivnost (niti u školi niti izvan nje). S druge strane 30% ispitanika je

preopterećeno jer sudjeluje u tri ili više aktivnosti. Naša ciljana skupina su upravo oni učenici koji

ne sudjeluju ni u kakvim aktivnostima.

U robotici sudjeluje samo 5% učenika. To je područje koje želimo razvijati jer je povezano s

mnogim zanimanjima koje se razvijaju u današnje vrijeme. Oni koji se budu razvijali u ovom

području moći će razvijati različite tehnologije i lako će naći posao.

Naši učenici također iskazuju interes za aktivnosti Ekoskupine u školskom vrtu – 61% i rad

Europskog kluba – 49%, a te aktivnosti uključuju: odgovoran odnos prema okolišu, održavanje

bioraznolikosti, uzgoj i prerada bilja za vlastite potrebe, razvoj demokratskog društva i njegovanje

vrijednosti Europske unije.

Neke aktivnosti koje učenici predlažu, a koje ne postoje u našoj školi, su: domaćinstvo, briga o

okolišu škole, novinarstvo, pisanje poezije, učenje o bontonu, izrađivanje nakita, likovna radionica,

šivanje, pletenje, učenički klubovi: čitateljski klub, fotografski klub i sl., školski orkestar,

kampiranje, obnavljanje starih i oštećenih predmeta.

Iz učeničkih odgovora vidljivo je da su zainteresirani za različite aktivnosti te da bi ih veselilo da se

organiziraju u našoj školi.

1. Inicijalna anketa Anketa o Generaciji Z i Alfa.pdf

Download PDF • 456KB